Book Description
本书已获剑桥国际教育评估认可。
采用结合现实生活实例、强化关键术语,并在整个学习过程中提供学习、练习和应用机会的方法,帮助学习者培养必备的计算机技能。
- 通过讨论任务,以及每个单元末尾用于自我评估的“你能做什么?”板块,鼓励学习者自信地处理自己和他人的信息与想法。
- 通过每个单元中的“练习”任务,以及包含旨在支持差异化教学问题的“进一步学习”和“挑战自己!”板块,为学习目标提供清晰的学习路径。
- 通过“你还记得吗?”活动回顾并激活学习者已有的知识,并通过“学习与练习”任务介绍新的计算机技能。
目录
本书使用方法
第1学期
第1单元 Scratch:成为循环英雄
第2单元 Google 表单:成为数据控制员
第3单元 成为一名极速冲浪者
第4单元 成为一名故事讲述者
第2学期
第5单元 机器人能够工作
第6单元 成为一名音乐家
第7单元 成为数据主管
第8单元 成为一名创新者
第3学期
第9单元 成为一名代码破解者
第10单元 成为一名游戏开发者
第11单元 机器人掌控一切
第12单元 成为一名艺术家
词汇表
IISM | 剑桥小学计算机学习者用书 第4阶段 - Roland Birbal - 9781398368590 - Hodder
ISBN: 9781398368590-IISM
RM73.80
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