让进步成为课程的核心，采用地理学界权威 David Gardner 编写的这套广受欢迎的 KS3 课程。

经过全面审阅和更新，并新增三个单元，这套面向未来的课程将激发年轻地理学习者的兴趣，融入多元声音，探讨地点、地球系统、殖民主义的影响以及发展的复杂性等“大概念”。

> 选择最具性价比的课程。Progress in Geography 一册书包含 180 节现成课程，提供完整的三年制 KS3 课程。免费的配套 Progression Framework 则展示从 Year 7 到 Year 9 的学习进阶，涵盖国家课程要求，并逐步衔接 GCSE 评估目标。

> 确保地理技能、知识和理解不断进步。每节课和每个单元都建立在先前学习的基础上，并与后续学习相联系，全面落实地理探究。每个跨页对应一节课，提供丰富的地理资源、最新数据和案例研究，供学生解读、分析和评价。

> 符合 Ofsted 的期望。课程专家 David Gardner 全面整合了学科知识、实质性知识和程序性知识，符合 Ofsted《2023 年地理学科报告》和 GA Curriculum Framework 的建议。

> 评估并展示学生的学习进步。课程活动非常适合形成性评价，通过循序渐进的探究学习方式，引导学生在回答每节课的探究问题时处理地理数据。单元结束时的复习课提供反思机会，便于开展中期总结性评价，更全面地了解学生的进步。

> 为 GCSE 打下坚实基础。课程循序渐进地介绍重点词汇、指令词和概念，为学生学习 GCSE 阶段将遇到的内容和题型做好准备，尤其注重分析与评价，并新增决策类活动。
- 鼓励学生检查并推动自己的学习进步：学习目标和单元结束时的学习成果帮助学生反思学习，并在整个课程中建立关键概念与技能之间的联系